A csoport két területen tevékenykedik, melyek mind tematikusan, mind a gyakorlati munka szempontjából közös pontokkal rendelkeznek. Egyrészt  a tanári pálya jellemzőivel, a tanárképzés hatékonyságával és a tanári alkalmassággal, másrészt az iskolapszichológiával kapcsolatos kutatásokat végez. A tanárkutatások a tanári pálya jellemzőit, az ezzel kapcsolatos elvárásokat és a tanárjelöltek motivációs jellemzőit valamint a képzés hatékonyságát vizsgálja empirikus módszerekkel (kérdőív, attitűd skála, IAT, tartalomelemzés). Tevékenységi köréhez tartozik a hatékony tanárképzéses tananyagok fejlesztése is. Az iskolapszichológia területén az Országos Iskolapszichológiai Módszertani Bázis céljaival összhangban az iskolapszichológiai hálózat alakulását és az ezzel kapcsolatos nehézségeket monitorozza, valamint a gyakorlati munkavégzés jellemzőit. Más részről az iskolapszichológia területén hasznosítható kutatásokat végez: tanulók életmód vizsgálata, bullying prevenció lehetőségei és programfejlesztés.        

A kutatócsoport vezetője: N. Kollár Katalin     

A kutatócsoport tagjai:

• Forrás-Bíró Aletta
• Gyuk Izabella
• Hoffman Tamás
• Juhász Ágnes
• Pajor Gabriella
• Sebestyén Nóra
• Solymosi Katalin
• Szalkay Csilla
• Bálint Piroska
• Basa Bence
• Bass Judit
• Farkas Erika
• Fáy Nóra
• Gy. Molnár Kadosa
• Gyebnár Viktória
• Jeney Ágnes 
• Lányi Judit
• Rálik Alexandra
• Simonné Huszár Katalin